牛津?qū)W者拿到中國(guó)綠卡!斯明誠(chéng)與中國(guó)結(jié)緣20年的“戲劇人生”
2021年12月3日的上海雖然已經(jīng)有了些許寒意,但中午時(shí)分,初冬天穹之下,皆是暖陽(yáng)。陽(yáng)光盡情地歡跳在墻宇之間,被樹(shù)枝割裂成一塊一塊,可以看得到浮沉在光影中起舞。
而就在這光影之間,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在上海出入境管理局門前,眉梢間掩飾不住飛揚(yáng)的喜悅。他便是新航道中國(guó)故事研究院副院長(zhǎng)斯明誠(chéng)。
對(duì)斯明誠(chéng)來(lái)說(shuō),這一天意義非凡——他從北京抵達(dá)上海,辦理了夢(mèng)寐以求的中國(guó)綠卡。旅途之漫長(zhǎng),映射了他近20年的中國(guó)行,似乎有了一個(gè)結(jié)果,卻也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。
20年前,斯明誠(chéng)一頭扎進(jìn)方塊字的“天地玄黃、宇宙洪荒”,他從未想到,自己有一天,會(huì)以26個(gè)字母,搭建起兩個(gè)半球、兩種文化之間交流互通的橋梁。斑斕的光影里,他心儀的那些古人、曾經(jīng)在人類文明交流史上熠熠生輝的人物,仿佛都在向他遙遙點(diǎn)頭、微笑,他們是:鑒真、利瑪竇、郎世寧。
01 一切始于東方的神秘感
二十多年前,一個(gè)青年人手持書(shū)本,走在英國(guó)牛津大學(xué)古老的街道上,他的頭腦里還在回憶著剛剛漫游過(guò)的那段古希臘文明。
他就是斯明誠(chéng)。
很小的時(shí)候,古代文明的起始和發(fā)源就深深吸引著這個(gè)英國(guó)少年,于是他選擇在牛津大學(xué)讀古典學(xué)本科和碩士,研究西方的古代文化。
而與中國(guó)結(jié)緣,卻并不能簡(jiǎn)單歸因于機(jī)緣巧合。
四五歲的時(shí)候,斯明誠(chéng)家里有一本書(shū),書(shū)中配圖是淡雅清逸的水墨畫(huà),這種空靈柔美的風(fēng)格,令他大開(kāi)眼界,隨后前往當(dāng)?shù)孛佬g(shù)館,欣賞中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫(huà)展覽。
“整個(gè)風(fēng)格和我們西方是完全不一樣的”,“不一樣”讓斯明誠(chéng)第一次對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生興趣。
到了高中,借交流的機(jī)會(huì),斯明誠(chéng)生平第一次踏上中國(guó)土地,那年,他17歲。“和西方太不一樣了!”這又是一次強(qiáng)烈的沖擊,再加上一直以來(lái)試圖追本溯源的好奇心,讓斯明誠(chéng)開(kāi)始探究神秘的東方文化,尤其是經(jīng)典儒家思想。
《中庸》有云:“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之。”越是研究中華經(jīng)典,斯明誠(chéng)越發(fā)現(xiàn),“中國(guó)很獨(dú)特的立場(chǎng)和智慧。”
于是,在牛津大學(xué)畢業(yè)后,斯明誠(chéng)決定到來(lái)中國(guó)復(fù)旦大學(xué)深造。
當(dāng)年的斯明誠(chéng),只是單純地想在學(xué)術(shù)上有更深一步的造詣,滿足自己對(duì)世界古代文明的好奇心,“學(xué)一點(diǎn)漢語(yǔ),待一兩年也就回去了”。
但到了第二年年末,他決定再待一年;第三年,決定繼續(xù)待一年……就這么一年又一年,春花爛漫秋葉葳蕤,他遇到了“14億中國(guó)人中我最愛(ài)的那個(gè)人”,這個(gè)美麗的女子,令他決定長(zhǎng)期生活在中國(guó)。
一連串的驚喜接踵而來(lái),沒(méi)多久,他又有了一雙活潑可愛(ài)的孩子。歲月荏苒中,斯明誠(chéng)也從一個(gè)求知若渴的青年人,成為帶領(lǐng)更多人認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的領(lǐng)頭人。
“我完全融入了妻子的家庭,更完全融入了中國(guó)社會(huì),這里不再僅僅是我研究古代文化的學(xué)術(shù)之地,更是我真實(shí)生活的地方,是我的家。”
02 “萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相悖”
2018年,斯明誠(chéng)在頗有名氣的教育公號(hào)“外灘教育”上,發(fā)表了題為《一位“中國(guó)通”父親的魔都擇校記——給孩子怎樣的教育才算好?》的文章,詳盡闡述了一個(gè)橫跨兩種文化的父親的糾結(jié)與探索。深刻的思想性、跨文化視角以及對(duì)東西文化的融通自如,吸引了新航道國(guó)際教育集團(tuán)創(chuàng)始人胡敏的注意。胡敏多次前往上海,邀請(qǐng)斯明誠(chéng)去北京,擔(dān)任新航道中國(guó)故事研究院副院長(zhǎng)。
“相信我,這份工作能幫你實(shí)現(xiàn)理想,更精深地研究中國(guó)文化,更從容地從事戲劇教學(xué),以及講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音!”
這之前,斯明誠(chéng)先后擔(dān)任了上海電視臺(tái)英語(yǔ)頻道主持人、并開(kāi)辦了戲劇班輔導(dǎo)那些心懷夢(mèng)想的年輕人。在那些年輕人身上,他看到了青春演繹出的無(wú)限可能。寓文化于英語(yǔ),寓英語(yǔ)于戲劇,講好中國(guó)故事。四者在此處,發(fā)生了奇妙的交匯,并揭開(kāi)斯明誠(chéng)“戲劇人生”的又一個(gè)章回。
2019年,斯明誠(chéng)來(lái)北京任職。他馬不停蹄地投入到“用英語(yǔ)講中國(guó)故事”的事業(yè)當(dāng)中。雙語(yǔ)誦讀版《論語(yǔ)》《孫子兵法》發(fā)布會(huì)、《古語(yǔ)金句》學(xué)術(shù)研討會(huì)、“用英語(yǔ)講中國(guó)故事”大活動(dòng)……均可見(jiàn)他的身影。他是雙語(yǔ)主持人、是學(xué)者,是手把手教孩子“用英語(yǔ)演好中國(guó)故事”的編導(dǎo),更是“用英語(yǔ)講中國(guó)故事”活動(dòng)的評(píng)委。他對(duì)西方戲劇,那種渲染力、表現(xiàn)力極強(qiáng)的戲劇,做了與中國(guó)文化融合的改變,使之英華內(nèi)斂、儒雅端方,又能呈現(xiàn)出孩子的天真爛漫。臺(tái)前,他溫文爾雅,西方紳士與東方君子的風(fēng)度,融于一身;幕后,他精心鉆研課程與教材……斯明誠(chéng)在中英兩種文化、京滬兩座城市之間沉浸穿行,樂(lè)此不疲。
2020年,由新航道國(guó)際教育集團(tuán)與中國(guó)教育電視臺(tái)聯(lián)合主辦的“用英語(yǔ)講中國(guó)故事”活動(dòng)啟動(dòng),將斯明誠(chéng)推向了他夢(mèng)想的舞臺(tái)的中央。這一活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,提升青少年文化自信,2020年吸引了近十萬(wàn)青少年參與,2021年更有來(lái)自國(guó)內(nèi)外超17萬(wàn)青少年參加。選手們繪聲繪色、妙語(yǔ)連珠、唱念做打,讓斯明誠(chéng)贊不絕口。有選手講孔孟,也有選手聚焦于高科技,古與今,各有千秋,碰撞出美妙的交響,這種“反差”讓斯明誠(chéng)印象深刻,也讓他從中看到了中國(guó)文化的延續(xù)性,“中國(guó)文化不僅僅是古老的文化,它也是在持續(xù)發(fā)展的文化。”一生二、二生三、三生萬(wàn)物,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是通過(guò)這些靈氣四溢的展現(xiàn)和參與者的匠心,溫潤(rùn)心田,播撒四方。
“萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相悖”,從北京到上海,又從上海到北京,每一天的晨夕,每一次起降,斯明誠(chéng)知行合一,不悔暮暮與朝朝。
03 中國(guó)綠卡是結(jié)果,也是開(kāi)始
2021年11月底,因?yàn)橐咔榈仍?歷經(jīng)波折,斯明誠(chéng)終于申請(qǐng)到了中國(guó)綠卡。當(dāng)問(wèn)到他此刻的心情時(shí),斯明誠(chéng)斟酌了很久,選用 “踏實(shí)”來(lái)表達(dá)自己的心情。
踏實(shí)于,不遠(yuǎn)千里來(lái)到東方之國(guó),帶著“木落水盡千崖枯,迥然吾亦見(jiàn)真吾”的初心,渴望獲得知識(shí)的真見(jiàn);
踏實(shí)于,這些年的“人間歲月堂堂去,勸君快上青云路”,而對(duì)學(xué)術(shù)的探索從未停歇;
踏實(shí)于,當(dāng)年的青年學(xué)者已然褪去“老外”的標(biāo)簽,有了“正式的身份”……
斯明誠(chéng)說(shuō):“在我心里很多年前就把中國(guó)當(dāng)成自己的家了,但是拿到綠卡的時(shí)候,才感覺(jué)真正被中國(guó)接受,被中國(guó)人接受。”
04 “己所不欲,勿施于人”
新航道中國(guó)故事研究院的核心理念是把中國(guó)文化傳遞給國(guó)外,怎樣才能把這些微妙的思想,甚至說(shuō)和西方有強(qiáng)烈沖突的思想正確地傳遞給國(guó)外人,是一件非常困難的事情。
斯明誠(chéng)知道這種“不理解”是如何產(chǎn)生的。“其實(shí)中西方并沒(méi)有所謂強(qiáng)烈的文化沖突,而是需要站在對(duì)方的角度上,去理解一個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生背后的邏輯和理念。”
嘗試文化的理解和溝通,是斯明誠(chéng)求學(xué)至今一直在做的事情。
“我一開(kāi)始是把中國(guó)故事編輯成英文劇本,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是非常有意思的工作,因?yàn)樵拕”旧硎且环N容易讓人產(chǎn)生共鳴和交流的文學(xué)表現(xiàn)。想要讓年輕一代對(duì)文化有更新的認(rèn)識(shí),在舞臺(tái)上表演出來(lái)是非常有效的方式。”
《論語(yǔ)》是對(duì)斯明誠(chéng)影響比較大的一本書(shū),在談起中國(guó)文化時(shí),他總能通過(guò)《論語(yǔ)》引經(jīng)據(jù)典。
“有些西方人會(huì)覺(jué)得,孔子所說(shuō)的很多話,過(guò)于約束人性。但孔子是意識(shí)到道德的根,或者按照《論語(yǔ)》的說(shuō)法,它的‘本’,就是來(lái)自于家庭的感情,家庭的愛(ài)。符合道德其實(shí)是不要違背你自己的人性,并不是你要特意去服從一些抽象的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)。”
讓他用一句古詩(shī)詞表達(dá)自我,他選擇的是《論語(yǔ)》中非常經(jīng)典的一句:“己所不欲,勿施于人。”(Don`t do to others what you wouldn`t want them to do to you.)
這句話非常能體現(xiàn)中國(guó)人的包容性——我不會(huì)輕易干涉你的生活方式,而是給予尊重。這也代表了全人類的價(jià)值觀,尊重、包容、理解。
“希望以后中國(guó)古代的價(jià)值觀能逐漸被世界認(rèn)識(shí)、理解、認(rèn)可,這會(huì)對(duì)整個(gè)世界的和平交流和文化交流起到很重要的作用。”斯明誠(chéng)說(shuō)。
2022,冬奧會(huì)即將在北京召開(kāi),這屆以“一起向未來(lái)”為主題口號(hào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)熔鑄著中國(guó)人敞開(kāi)懷抱、擁抱世界、共建人類命運(yùn)共同體的誠(chéng)摯心愿。而在北京西北角,斯明誠(chéng)和他新航道中國(guó)故事研究院的同仁們也在為了理想默默躬耕,那就是:用雙語(yǔ)講好中國(guó)故事,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化四海傳揚(yáng)。
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