2022山東專升本機(jī)構(gòu)深度掃盲,你要知道的不止“博、納、師”
友情提示:本文內(nèi)容不涉及網(wǎng)課平臺(tái),只針對(duì)線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。作為業(yè)內(nèi)人員,不管任何時(shí)候我都會(huì)告訴想要升本的同學(xué)一句話,有條件報(bào)線下課,就別去報(bào)網(wǎng)課碰運(yùn)氣(疫情原因除外)。學(xué)習(xí)這種事情,只有面對(duì)面才能出“奇跡”。
專升本機(jī)構(gòu)怎么選能減少踩坑?
選大不選小,選對(duì)不選好
2021年山東專升本報(bào)名達(dá)到106665人,錄取55140 人,錄取率為51.69%。
隨著專升本大量擴(kuò)招,近幾年山東專升本機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn),蛋糕大了,誰都想來分一杯羹,質(zhì)量參差不齊,造成了較為混亂的市場(chǎng)情況。
雖然大量機(jī)構(gòu)混做一團(tuán),但堅(jiān)持2個(gè)原則,還是能從源頭上減少踩坑幾率。
選大不選小:機(jī)構(gòu)整體經(jīng)營規(guī)模的大小決定了承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力高低,更有保障
選對(duì)不選好:不迷信高價(jià)班,名師班,一定要親自感受教學(xué)模式和氛圍是否合適。
山東專升本機(jī)構(gòu)有哪些值得選?
除了在原則上減少避坑,透過市場(chǎng)表現(xiàn)和學(xué)生口碑掌握優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)清單,也能進(jìn)一步避免“翻船”概率。
所謂“博、納、師”,是山東范圍內(nèi)比較知名專升本機(jī)構(gòu),其中“博”跟“師”幾乎是被大多數(shù)山東專科學(xué)生所熟知——智博教育、師大教育,這兩個(gè)機(jī)構(gòu)都是深耕山東,全省布局。而“納”則是——海納教育,相比前兩個(gè)實(shí)力差了一點(diǎn),但近年來教學(xué)成績還算不錯(cuò),跟很多學(xué)校都有合作關(guān)系。
可以這樣說,在山東,智博和師大應(yīng)該上得了第一梯隊(duì)的機(jī)構(gòu)名單,而海納屬于第二梯隊(duì),畢竟除了數(shù)學(xué)方面的閆老師,其他的老師屬實(shí)一般。
山東學(xué)生間就流傳一句話叫“智博的英語、師大的計(jì)算機(jī)、海納的數(shù)學(xué)”。
但知名歸知名,價(jià)格那也是絲毫不便宜,尤其是智博,動(dòng)輒1萬5,1萬7左右的價(jià)格不是每個(gè)學(xué)生都愿意貿(mào)然下手。所以在第二梯隊(duì)里,也還有其他的一些優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)供同學(xué)們根據(jù)自身情況作篩選:
好老師升學(xué)幫——總部在重慶,以前叫好老師專升本,是國內(nèi)專升本頭部機(jī)構(gòu)
文碩——總部在青島,主要模式是跟高校老師合作
文亮——總部在浙江,據(jù)說在浙江是第一的機(jī)構(gòu)
山科院——山東最早的專升本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,干了10幾年
弘博——也是干了很多年,有些老師還可以
研碩——總部在濟(jì)南長清,弘博“在逃子公司”
百大——總部在煙臺(tái),同研碩都是從弘博出來單干的
以上機(jī)構(gòu)在山東都是實(shí)力與口碑相差不多的選擇,各有特點(diǎn),雖然離山東第一梯隊(duì)有差距,但和那些名不見經(jīng)傳,喜歡打游擊的小機(jī)構(gòu)相比,也是強(qiáng)了不止一個(gè)檔次,這里暫不過多介紹。實(shí)際上二三梯隊(duì)加起來上百家,我們?cè)诰唧w報(bào)名時(shí),還可以根據(jù)以下幾個(gè)大方向去選擇符合自己標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)。
市場(chǎng)規(guī)模
智博教育
師大教育
海納教育
山東專升本的市場(chǎng)第一毫無疑問是智博教育,每年3萬多的學(xué)生,有的校區(qū)甚至吃飯都排隊(duì)。無論從辦學(xué)歷史,辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)效果都是山東專升本行業(yè)的領(lǐng)軍人物,一年?duì)I收超6個(gè)億,妥妥“大牌”

17年成立的師大雖然起步稍微晚了一些,但“師從智博”,在山東的發(fā)展也是比較迅速,這一兩年的招生人數(shù)也在1萬多。依靠嚴(yán)格的宣傳管理和政策宣講引流,營收和學(xué)員覆蓋量也是緊隨智博

海納教育最早做計(jì)算機(jī)培訓(xùn),后來開始全省布局。總部在臨沂,成立于2004年,超長待機(jī)加上和很多學(xué)校有合作,常年保持過萬的招生人數(shù),尤其是魯西南地區(qū)影響力廣泛

眾所周知,市場(chǎng)規(guī)模是反映出一個(gè)機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)貙?shí)力如何的重要條件,但值得一提的是規(guī)模越大,其背后的口碑情況也就越復(fù)雜,例在小某書上,關(guān)于一些知名機(jī)構(gòu)的負(fù)評(píng)就層出不窮,大家可以自行搜索,作為參考。
行業(yè)規(guī)模
好老師升學(xué)幫
文亮教育
天一教育
智博教育

好老師升學(xué)幫是好老師專升本于21年升級(jí)后的品牌,背后是好老師教育集團(tuán),總部在重慶,于2004年成立,專升本行業(yè)全國范圍規(guī)模最大,以系統(tǒng)化的教學(xué)體系和師資培養(yǎng)體系著稱,也是其能做大的核心原因,成立至今專升本業(yè)務(wù)遍布全國22個(gè)省份,被眾多地區(qū)的小機(jī)構(gòu)抄襲模仿名字,都想背靠大樹賺快錢,比如山東本地的好老師。

(新聞報(bào)道圖)
好老師教育營收很早就跨入億元俱樂部,智博只能算是小后生。依靠全國上百家教學(xué)點(diǎn)的支撐,服務(wù)學(xué)生超過百萬。另外其他機(jī)構(gòu)大多是從其他品類往專升本跨界,而好老師是從專升本往其他教育品類跨界,現(xiàn)目前業(yè)務(wù)已延展到職教、教考等方向,一度傳出IPO,說是行業(yè)第一也不為過
文亮教育是起源浙江的專升本機(jī)構(gòu),10年前的規(guī)模就破億,全國的分校也不少。雖然沒有浙江總部那么輝煌,但依靠大量全職老師的支撐,也是吸納了不少學(xué)生,據(jù)說每個(gè)分校在校學(xué)生都有兩三千人

天一教育可能河南外的不是特別清楚,但他的母公司“庫克網(wǎng)校”,一定讓你印象深刻,多條職教業(yè)務(wù)線都是上億的規(guī)模。天一不僅是在河南僅次于耶魯,而且請(qǐng)注意,他們還是“新三板上市企業(yè)”。背靠母公司,在全國發(fā)展分校不少,營收規(guī)模輕松破億

智博教育前面有提到,營收破6億,2022年在校學(xué)生超過3萬人,一度有消息指出下一步想超越好老師教育,行業(yè)規(guī)模也算得上有頭有臉。
說到這里,可能有人會(huì)問為什么不提中公教育。如果只說教育行業(yè)的話,中公當(dāng)之無愧是一騎絕塵的老大哥,但專升本只是中公的一小塊業(yè)務(wù),除了開店多,幾乎無法和上面的幾個(gè)專升本老手相比。
學(xué)科專業(yè)度
智博教育(英語)
海納教育(數(shù)學(xué))
師大教育(計(jì)算機(jī))
廿書教育(計(jì)算機(jī))
好老師升學(xué)幫(綜合)
正如同坊間流傳的那樣,英語尤其不行的可以看看智博。旗下的郭媽、周瀾都是網(wǎng)紅,熱度也高。單詞記憶、句型翻譯屬實(shí)有一套。

(網(wǎng)紅老師)
海納別看是做計(jì)算機(jī)培訓(xùn)起家,近年學(xué)生呼聲最高的反而是數(shù)學(xué)。旗下閆老師名氣比較大,知識(shí)點(diǎn)步驟講解細(xì)致,歷年的數(shù)學(xué)真題也是拿捏到位,最主要還有大多數(shù)同學(xué)上課的契合度比較高。
計(jì)算機(jī)方面,師大的輝哥、廿書的邵博士都不錯(cuò)。邵博士本人出過不少教材資料,是不少基礎(chǔ)差的同學(xué)的福音。
好老師升學(xué)幫進(jìn)入山東的時(shí)間不算很久(不算本地那個(gè)抄襲的好老師),但從重慶大本營和整個(gè)西南地區(qū)的情況來看,文化課方面的表現(xiàn)都還不錯(cuò),投入了相當(dāng)多的教研資源,教研團(tuán)隊(duì)也有幾百人。旗下發(fā)行的《一本好詞》《一本好題》等系列的教輔材料,在拿捏學(xué)情、考試大綱方面,及時(shí)又到位。整體走的是系統(tǒng)性的中正風(fēng)格,適合大多數(shù)需要綜合提分的選手。
今年他們?cè)谖幕n方面超過300分、高數(shù)等滿分的學(xué)生也不少。

鑒于專升本學(xué)生在報(bào)班的時(shí)候,很多都帶有針對(duì)性,有些偏科,有些想均衡提分,所以在選擇符合目的的機(jī)構(gòu)前,除了解本身的優(yōu)勢(shì)外,還可以借助直觀的成績,來提供參考依據(jù),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
授課覆蓋面
智博教育
山科院
海納教育
文亮教育
文碩教育
所謂授課覆蓋面也就是主要以開辦專業(yè)課的數(shù)量為主,文化課其實(shí)大多都差不多,唯一差的只有老師的基數(shù)。這5個(gè)機(jī)構(gòu)要么就是規(guī)模比較大,業(yè)務(wù)面延展的比較深,比如智博。要不就是在當(dāng)?shù)氐某闪r(shí)間久,本地的專業(yè)課老師積累比較好,比如山科院、文碩。他們幾乎在覆蓋面上都能做到當(dāng)?shù)厍傲小?/p>
課程服務(wù)
智博教育
好老師升學(xué)幫
師大教育
文亮教育
課程服務(wù)這塊很多同學(xué)只關(guān)注教學(xué),實(shí)際上還有教務(wù)也很重要。就如同考試有時(shí)候看狀態(tài)一樣,環(huán)境、氛圍、監(jiān)督等都是影響學(xué)習(xí)進(jìn)度的重要因素,這也是為什么線下課比線上課來的更直接。

智博作為山東的領(lǐng)頭機(jī)構(gòu),自然在大本營是做的比較好的,進(jìn)去過的同學(xué)印象最深刻的就是環(huán)境和氛圍,同學(xué)之間卷的不得了,樓道排隊(duì)背書的情況比比皆是。
上課方面現(xiàn)在有直播和面授兩種,怎么說呢,反正如果能蹲到名師就很好,如果蹲不到,就你懂的。畢竟這么多學(xué)生,教師教學(xué)方面不完全一樣,調(diào)配也有限。
除了智博外,其他的我比較推好老師升學(xué)幫。

雖然好老師升學(xué)幫進(jìn)入山東的時(shí)間不長,但卻是我最期待的機(jī)構(gòu),沒有之一。他們屬實(shí)是把“服務(wù)”兩個(gè)字玩明白了。先說課程教學(xué),別看小班授課是現(xiàn)在的通用模式,好老師早在規(guī)模壯大之初就開始推行,并意識(shí)到這是保障課程效果的重要方式之一。和智博不一樣的是,前面有提到,好老師的風(fēng)格是系統(tǒng)性教授,所以不同老師在上課層面的差別不是很大,都是用的階段性課程+自主出品配套的教輔材料。像什么K12的雙師課堂模式,你聽過的好老師都在用。然后是教務(wù)服務(wù),,從接待到督學(xué)再到隨堂溝通,容易被忽視的“保姆”也要承擔(dān)助教職責(zé),不像某些機(jī)構(gòu)只做個(gè)前臺(tái)。對(duì)于學(xué)生合理的一些小要求也會(huì)滿足。

還有最重要的一點(diǎn),性價(jià)比高。上到1萬6左右,下到五六千都有,給到選擇空間大,除了老師和課程安排不太一樣之外,兜底的服務(wù)是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),不用擔(dān)心“偷工減料”。
師資力量
智博教育
師大教育
好老師升學(xué)幫
山科院
文亮教育
師資力量這塊,在山東主要分成3種類型,一種是網(wǎng)紅名師,智博和師大就是其中的代表,山地本地的單科名師都在他們那邊。另外一種就是院校老師,其中的代表是山科院,他們有很多山師老師。最后一種就是系統(tǒng)性的培訓(xùn)+精選式挖掘的品牌全職老師,其中的代表就是好老師升學(xué)幫和文亮。
智博師大的名師效果確實(shí)厲害,但整體觀察下來,教學(xué)效果不平衡的缺點(diǎn)也比較明顯,一度負(fù)面嚴(yán)重,這點(diǎn)可以在某書某博上自行查詢驗(yàn)證。

以好老師升學(xué)幫為主的品牌全職老師,雖然目前在山東還未展現(xiàn)出超越網(wǎng)紅名師的實(shí)力,但其均衡的教學(xué)效果和科學(xué)的教學(xué)方式,也是照顧到了大量因資源分配不平等而導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量不佳的學(xué)生。尤其是升學(xué)幫背靠上千人的全職教師團(tuán)隊(duì)和高標(biāo)準(zhǔn)的教資孵化體系,有淘汰有考核,還有總部教研中心提供本土化的教學(xué)方案,因材施教,也是比較稀少的名師效應(yīng)所達(dá)不到的效果。就是不知道后續(xù)他們有沒有在山東擴(kuò)充名師的打算。
建議同學(xué)們可以根據(jù)實(shí)際的情況去選擇,普適性的原則一定要優(yōu)先考慮,其次根據(jù)自己的條件再看看有沒有名師可以蹲。避免到時(shí)候錢花了不少,連好的老師的影子都沒看著。但一定不要去選擇兼職老師多的機(jī)構(gòu),很多小機(jī)構(gòu)為節(jié)約成本,請(qǐng)大量兼職老師授課,不負(fù)責(zé)不認(rèn)真不答疑,就算機(jī)構(gòu)本身負(fù)責(zé),但沒有正式合同管理,達(dá)不到理想的教學(xué)效果,最后就成了老師在臺(tái)上講自己的,學(xué)生在下面玩自己的。效果還不如上網(wǎng)課!
性價(jià)比潛力機(jī)構(gòu)
好老師升學(xué)幫
天一教育
學(xué)仁教育
弘博教育
前面提到,好老師升學(xué)幫進(jìn)入山東沒多久,但成立超過18年,全國專升本行業(yè)頭部品牌的水平值得肯定。西南地區(qū)業(yè)績多年蟬聯(lián)第一也能說明其實(shí)力,可以說是未來3年內(nèi)山東專升本的強(qiáng)力攪局者。本身追求普適性,性價(jià)比突出,有希望把山東專升本的部分貴族價(jià)格給打下來!
然后天一、學(xué)仁、弘博以及弘博等的性價(jià)比相對(duì)來說看班次,有些班次的性價(jià)比還是非常不錯(cuò)的。這里提個(gè)有意思的現(xiàn)象,其實(shí)仔細(xì)觀察下來,山東很多有性價(jià)比的機(jī)構(gòu)都是一些知名機(jī)構(gòu)的老師或人員出門創(chuàng)業(yè)的結(jié)果,如研碩、百大。甚至師大都是以前智博的市場(chǎng)人員另立山門,只是做大后,慢慢開始朝著高端局進(jìn)軍。
上岸率
一句話,仁者見仁智者見智,不要輕信和亂信。上岸率是根據(jù)機(jī)構(gòu)招生規(guī)模和通過人數(shù)比計(jì)算的,存在一定的誤導(dǎo),也是國家明令禁止的宣傳行為。
要是實(shí)在關(guān)心,只需要看機(jī)構(gòu)最新的考試最高分、最低分以及平均分就可以結(jié)合到應(yīng)考學(xué)生數(shù)量得到一個(gè)相關(guān)客觀的參考。
以上就是關(guān)于2022山東專升本機(jī)構(gòu)深度掃盲,希望能給未來的“本科生們”起到一點(diǎn)幫助。大家在報(bào)班的時(shí)候一定要根據(jù)自己的情況理性選擇,切勿跟風(fēng),合適比什么都重要!如有額外的疑問,歡迎私信咨詢。
以上內(nèi)容來自山東熱心同學(xué)評(píng)論與個(gè)人多年高校助教從教經(jīng)歷整理,屬于主觀理解推薦,如有不同意見,歡迎討論!
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